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🎤 Interview par Louise, apprentie reporter en 3e
👩🏻 Bonjour, est-ce que vous pouvez vous présenter ?
Bonjour, je suis Benoit Noyelles, 47 ans, enseignant-chercheur en astrophysique à l’Université Marie-Louis Pasteur à Besançon.
👩🏻 Quelles formations vous avez faites ?
J'ai fait un Bac scientifique suivi d’une prépa pour intégrer une école d’ingénieur. J’ai ensuite obtenu un DEADiplôme d'études approfondies (l'équivalent d'un Master 2) d’astronomie à l’Observatoire de Paris, avant de soutenir une thèse en mécanique céleste sur Jupiter et Saturne. En 2005, j’ai rejoint l’Université de Namur en Belgique, où j’ai notamment travaillé sur la mission BepiColombo, actuellement en route vers Mercure. Depuis 2018, je suis en poste à Besançon : mes recherches se concentrent principalement sur les petits corps du système solaire, qui est la spécialité ici.
👩🏻 Pourquoi vous avez choisi ce métier ? C’était un rêve d’enfant ?
Oui ! J’ai grandi avec les images des sondes Voyager 1 et 2, celles qui ont visité les 4 planètes extérieures du système solaire, c’est un évènement très rare.
Pour faire ce métier, il faut être passionné !
Mon conseil
- C'est important de bien travailler dès le lycée afin d’obtenir de bons résultats, que ce soit pour intégrer une prépa ou l’université après le bac. Je recommande la prépa pour s'habituer au travail rigoureux, et il ne faut pas se contenter du minimum.
👩🏻 Au quotidien, vous êtes 50%, enseignant 50% chercheur ?
C'est ça. Les tâches administratives prennent parfois le pas sur la recherche. Je suis responsable d’un Master 2, les papiers me prennent beaucoup de temps. Je fais moins de recherche que je ne le voudrais. Il se trouve que j’aime bien enseigner mais ce n’est pas le cas de tout le monde !
👩🏻 Quelle différence entre astronome et astrophysicien·ne ?
L’astrophysicien est un physicien qui fait de l’astronomie ! Certains sont purement mathématiciens par exemple.
👩🏻 Quelles qualités il faut avoir pour faire ce métier ?
Il faut être passionné, aimer les sciences et accepter de faire des études longues. La partie enseignement, ce n’est pas quelque chose pour laquelle on est formé, ça s’apprend sur le tas.
👩🏻 Et donc, qui fait des observations ?
Ce sont plutôt des physicien·nes, voir des chimistes. Moi je suis théoricien, donc plutôt dans les calculs, je ne suis pas observateur. En fait, on observe le ciel vraiment depuis Galilée et les premières lunettes. Maintenant on a des technologies plus poussées.
👩🏻 Et donc les coupoles qui sont derrière vous servent encore ?
Elles ne sont plus utilisées dans la recherche. Elles ont servi à donner l’heure : on peut en fait déterminer l’heure en observant les étoiles qui passent au niveau du méridien. Maintenant, on a des horloges atomiques qui sont sous vos pieds ! Je vous rassure, elles ne vous irradient pas ahah. Aujourd’hui, on a des télescopes plus puissants dans d’autres pays et dans l’espace.
👩🏻 Est-ce que vous voyagez dans votre métier ?
On voyage parfois pour des conférences ou des collaborations scientifiques : j’ai par exemple passé 6 mois en Californie, 3 semaines au Brésil et 3 mois en Chine... Ça se fait de moins en moins car on fait attention au bilan carbone, et ça coute cher bien sûr.
👩🏻 Du coup, j’imagine que vous êtes totalement bilingue ?
Je crois oui. Je parle anglais avec un fort accent français. On comprend bien les Américains mais c’est plutôt eux qui ne nous comprennent pas toujours.
👩🏻 Vous travaillez plutôt en solitaire ou en équipe ?
Les chercheur·es travaillent plutôt en équipe, surtout les observateur·trices, moi moins. Certains travaux de recherches réunissent jusqu’à 80 voire 100 chercheur·es. C’est très variable en fonction des spécialités de chacun.
👩🏻 Est-ce que vous avez une planète, une étoile ou une constellation préférée ?
Je dirais Saturne. J’ai beaucoup travaillé sur le sujet, et les anneaux c’est magnifique ! On a la chance d’en avoir énormément d’images.
👩🏻 Est-ce que vous pensez qu’on ira un jour sur Mars ?
Selon moi, c’est surtout une question de volonté politique car on a les capacités de le faire. Bien sûr, ce n’est pas évident : il faut compter 8 mois de voyage aller-retour, avoir les ressources sur place, que les conditions soient bonnes, etc…
👩🏻 Est-ce qu’il y a beaucoup de filles qui veulent faire ce métier ? Il y a des femmes dans vos équipes ?
Non, pas en ce moment. Dans notre licence de physique on compte seulement 4 filles sur 25 étudiants. Les filières scientifiques attirent encore trop peu de jeunes filles. C’est d’autant plus regrettable que la France a pourtant été précurseur dans la place accordée aux femmes scientifiques.
💬 Louise, apprentie reporter pour Explore Demain
Salut ! Moi c'est Louise, j’ai 14 ans et je suis en 3e. D’aussi loin que je me souvienne j’ai toujours été attirée par le ciel, les étoiles surtout. 💫 Ça m’intrigue et m’attire énormément même aujourd’hui. J’aime aussi la physique et les maths. En me renseignant sur les différents métiers liés à l’astronomie, j ai découvert l’astrophysique, ça mélange les deux : c'est un super choix pour moi !
Publié le 30/04/2026
